Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
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| Edition | Rank | Complete coverage | Normalized Citation Impact Percentile | Percent Cited Papers | Scaled Percent Category's Cites | Top 10% Papers | Mean Percentile | Overall Score | 
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Preocupada com a difusão científica no campo do Ensino Superior, especialmente para a formação dos profissionais e professores em Artes, Moda e Design, a revista visa a socializar ao mundo acadêmico, através de trabalhos inéditos, as mais distintas investigações no âmbito do Ensino Superior, proporc...
| ISSN: | 2594-4630 | 
                
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| Resource type: | Journal | 
| Journal web: | http://www.revistas.udesc.br/index.php/Ensinarmode/index | 
                
| DOI: | http://dx.doi.org/10.5965/25944630 | 
                
| Publisher: | Universidade do Estado de Santa Catarina / Universidade Federal do Ceará / Universidade Federal de Pernambuco / Universidade Federal Rural de Pernambuco | 
                
| Country: | Brasil | 
                
| Language: | English Portuguese  | 
                
| Publisher address: | Av. Madre Benvenuta, 1907. CEP: 88035-001. Itacorubi. Florianópolis. | 
                
| Email: | [email protected] | 
                
| Frequency: | Cuatrimestral | 
                
| Usage rights: | Reconocimiento (by) http://www.revistas.udesc.br/index.php/Ensinarmode/about/submissions#copyrightNotice | 
                
| Categories: | 
                     
                      Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
                     
                    
                      Social Sciences/Humanities --> Art
                     
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| Description: | Preocupada com a difusão científica no campo do Ensino Superior, especialmente para a formação dos profissionais e professores em Artes, Moda e Design, a revista visa a socializar ao mundo acadêmico, através de trabalhos inéditos, as mais distintas investigações no âmbito do Ensino Superior, proporcionando o diálogo entre práticas e teorias aplicadas à formação dos profissionais das áreas em questão. | 
                  
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