Esta revista publica artículos de alta calidad sobre temas teóricos y empíricos de la educación, las ciencias sociales y tecnológicas. Se abordan desde una perspectiva multidisciplinar. La revista también presenta estudios de casos centrados en las implicaciones prácticas, o trabajos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje en las disciplinas sociales y la ciencia, y, finalmente, reseñas de libros recientes. Los artículos publicados en la revista MUSE son de importancia para académicos, responsables políticos, profesionales y analistas de gobiernos y organizaciones, buscando entender las características diversas y complejas de entornos internacionales. Aunque se da preferencia a los artículos de ámbito internacional, los trabajos enfocados en contextos y cuestiones internas también son bienvenidos, con el fin de facilitar el intercambio de conocimientos y potenciar la generalización de los resultados a nivel mundial.