Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância
Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância
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| Edição | Classificação Global | Cobertura completa | Percentil do Factor de Impacto Normalizado | Percentagem de artigos citados | Percentagem ajustado de citações na matéria | Percentagem de artigos mais citados | Percentil Médio (Inverso) | Qualificador global |
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A Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância (RBAAD) é um jornal eletrônico interativo com foco em pesquisa, desenvolvimento e prática da educação a distância em todos os níveis educacionais, formais e informais, e em todas as tecnologias disponíveis. A política e a seleção de artigos s...
| ISSN: | 1806-1362 |
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| Tipo de recurso: | Revista |
| Web da revista: | http://seer.abed.net.br/index.php/RBAAD |
| Entidade editora: | Associação Brasileira de Educação a Distância |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Inglês Português Espanhol |
| Endereço do editor: | Rua Vergueiro, 875. 12º andar, conjuntos 123/124. CEP: 01504-000. Liberdade. São Paulo. |
| Correio eletrónico: | [email protected] |
| Periodicidade: | Anual |
| Direitos de utilização: | Reconocimiento (by) http://seer.abed.net.br/index.php/RBAAD/about/submissions#copyrightNotice |
| Matérias: |
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação e Pesquisa Educativa
Ciências Físicas e Engenharia --> Informática, Aplicações Interdisciplinares
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação, Disciplinas Científicas
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| Descrição: | A Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância (RBAAD) é um jornal eletrônico interativo com foco em pesquisa, desenvolvimento e prática da educação a distância em todos os níveis educacionais, formais e informais, e em todas as tecnologias disponíveis. A política e a seleção de artigos são determinadas pelos objetivos editoriais da ABED, pelo grupo editorial da revista e por orientações específicas. Com uma esfera de ação internacional, a RBAAD publica artigos voltados para os êxitos e desafios em educação a distância para pessoas de todas as idades, grupos ou níveis, nos sistemas formal e informal de educação. A RBAAD aceita textos sobre educação a distância de pesquisadores e praticantes de todas as partes do mundo, mas sempre que esses projetos de trabalho sejam de especial relevância para os respectivos países. |
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