Paradigmas
En una reciente reunión de colegas profesores de medicina se estuvo hablando de los factores que inciden en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias médicas, y hasta qué punto fallábamos o acertábamos en el mismo. Uno de los puntos que acaparó la atención fue el que tiene que ver con las asignaturas básicas y la mortalidad académica de ellas. Eso nos mueve a hacer (nuevamente) la reflexión al respecto en estas páginas editoriales.
Bibliographic data
| Journal Title: | Morfolia | 
|---|---|
| Author: | Carlos Arturo Florido Caicedo | 
| Language: | Spanish | 
                
| Get full text: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/morfolia/article/view/80517 | 
                
| Resource type: | Journal Article | 
| Source: | Morfolia; Vol 11, No 1 (Year 2019). | 
                
| Publisher: | Universidad Nacional de Colombia | 
                
| Usage rights: | La reproducción total o parcial de los trabajos debe contar con la aprobación del editor y dar crédito a la publicación original. | 
                
| Categories: | Life Sciences --> Anatomy --AMP-- Morphology | 
                
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