Educación, ciencia y tecnología en América Latina
" ... siendo el hombre el protagonista y el fin del proceso de desarrollo, este último debe estar permanentemente orientado hacia la creación de condiciones que aseguren la realización integral del ser humano, como individuo y como miembro de la sociedad. En consecuencia, un verdadero concepto de desarrollo centrado en el hombre debe guiar el proceso de desarrollo científico y tecnológico ". (3)"La ciencia y la tecnología en América Latina afrontan problemas muy complejos. Los recursos humanos, científicos y tecnológicos de nivel académico son insuficientes y tienen una preparación dispar, las inversiones son reducidas y carentes de criterios definidos, hay una marcada dependencia de tecnologías de empresas transnacionales, el aprovechamiento de la cooperación internacional es defectuosa e irregular y existe una apreciable emigración de los recursos profesionales calificados" (4)
Bibliographic data
| Journal Title: | Tecnología en Marcha | 
|---|---|
| Author: | Hernán D. Acero | 
| Language: | Spanish | 
                
| Get full text: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/3384 | 
                
| Resource type: | Journal Article | 
| Source: | Tecnología en Marcha; Vol 7, No 2 (Year 1984). | 
                
| DOI: | http://dx.doi.org/10.18845/tm.v7i2.3384 | 
                
| Publisher: | Tecnológico de Costa Rica | 
                
| Usage rights: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) | 
                
| Knowledge areas / Categories: | Multidisciplinary --> Multidisciplinary Sciences | 
                
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