Documentos de 3638, 2021, 56

La hora del cuento en la biblioteca pública. Un análisis de las prácticas de lectura

Autor: Yolanda González de la Torre
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Presentación

Autor: Gregorio Hernández Zamora y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Ideologías lingüísticas en un centro de investigación en México

Autor: Colette Despagne y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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El lector al centro: análisis del enfoque didáctico de literacidad cultural

Autor: Eloísa Alcocer Vázquez y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Pensamiento crítico a través de un caso de enseñanza: una investigación de diseño educativo

Autor: María Luisa Morales Bautista y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos

Autor: Gabriela de la Cruz Flores
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Mediación tecnológica en el fomento de la lectura y la escritura en adolescentes

Autor: Gabriela Rodríguez-Chavira y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Diversidad de mediaciones entre distintas bibliotecas ciudadanas infantiles

Autor: María Guadalupe Huerta Morales y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Promover la literacidad en el primer año de vida universitaria (LAE-UPN)

Autor: José Antonio Serrano Castañeda y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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La lectura cuando fallan los procesos implicados. Déficits en el alumnado universitario

Autor: Sergio Suárez Ramírez y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Literacidad funcional, crítica y sociocultural en el derecho. Un análisis del discurso

Autor: Hugo Manuel Camarillo Hinojoza
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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El triángulo "L" en México: lectura, literatura y literacidad

Autor: María Teresa Orozco López y otros.
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Prácticas letradas vernáculas en universitarios de nuevo ingreso: motivaciones y desmotivaciones

Autor: Edith Hernández Méndez
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Presencia inadvertida de la literacidad crítica en México: ocho casos para tomarse en cuenta

Autor: Rosa María Quesada Mejía
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Literacidad a partir de realidades integradoras

Autor: Claudia Romo Sabugal
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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Discurso y textos académicos. Definiciones para un centro de escritura normalista

Autor: Eva Margarita Godínez López
Publicado en Sinéctica. Revista Electrónica de Educación (2021)

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