Revista de Educação Popular
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A Revista de Educação Popular é uma publicação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Tem como público almejado o conjunto dos educadores das redes públicas de ensino e dos movimentos sociais; profissionais e/ou participantes dos movimentos ligad...
| ISSN: | 1982-7660 |
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| Resource type: | Journal |
| Journal web: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/index |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.14393 |
| Publisher: | Universidade Federal de Uberlândia |
| Country: | Brasil |
| Language: | English Portuguese Spanish |
| Publisher address: | Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. Campus Santa Mônica. Avenida João Naves de Ávila, 2121. 2º piso. 38400-902. Uberlândia. |
| Email: | [email protected] |
| Frequency: | Cuatrimestral |
| Usage rights: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/about/submissions#authorGuidelines |
| Categories: |
Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
Social Sciences/Humanities --> Social Sciences, Interdisciplinary
Social Sciences/Humanities --> Humanities, Multidisciplinary
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| Description: | A Revista de Educação Popular é uma publicação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Tem como público almejado o conjunto dos educadores das redes públicas de ensino e dos movimentos sociais; profissionais e/ou participantes dos movimentos ligados à educação, à saúde e à cultura populares; estudantes de diferentes níveis de ensino, em especial das instituições de ensino superior. Nesse sentido, tem como objetivos: registrar e divulgar experiências e reflexões em educação, saúde e cultura populares, a fim de fornecer apoio teórico e metodológico para a elaboração e implementação ações relacionadas a esses temas; funcionar como espaço de divulgação da produção de conhecimentos decorrentes das demandas de grupos específicos; favorecer o intercâmbio com outras instituições engajadas com a perspectiva popular. |
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