Alteridad. Revista de Educación
Alteridad. Revista de Educación
Ranking de Revistas REDIB
Powered by

| Edição | Classificação Global | Cobertura completa | Percentil do Factor de Impacto Normalizado | Percentagem de artigos citados | Percentagem ajustado de citações na matéria | Percentagem de artigos mais citados | Percentil Médio (Inverso) | Qualificador global |
|---|
Es una revista académica fundada en el 2005. Se trata de una publicación arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa por expertos (peer-review). Se edita en versión electrónica e impresa. El objetivo de “Alteridad” es contribuir, desde el contexto iberoamericano, a la socialización y debate...
| ISSN: | 1390-8642 |
|---|---|
| Tipo de recurso: | Revista |
| Web da revista: | https://alteridad.ups.edu.ec/ |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.17163/alt. |
| Entidade editora: | Universidad Politécnica Salesiana |
| País: | Ecuador |
| Idioma: | Inglês Espanhol |
| Endereço do editor: | Calle Vieja. CP 2074. Cuenca. |
| Correio eletrónico: | [email protected] |
| Periodicidade: | Semestral |
| Direitos de utilização: | Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) https://alteridad.ups.edu.ec/index.php/alteridad/about |
| Matérias: |
Ciências Sociais e Humanidades --> Educação e Pesquisa Educativa
|
| Descrição: | Es una revista académica fundada en el 2005. Se trata de una publicación arbitrada que utiliza el sistema de revisión externa por expertos (peer-review). Se edita en versión electrónica e impresa. El objetivo de “Alteridad” es contribuir, desde el contexto iberoamericano, a la socialización y debate de la producción académica en el ámbito de la Educación, en las siguientes líneas: Currículo y Culturas, Políticas Educativas y Formación Docente, Evaluación Educativa, Educación y Tecnologías, Educación Especial e Inclusiva, y la Educación en relación con las demás Ciencias Sociales. La revista está dirigida a investigadores, docentes, estudiantes y demás personas involucradas en el hecho educativo. |
|---|



