Evaluar lo oral
Evaluar lo oral
Las directrices institucionales, especialmente las propuestas por Ségolène Royal para el colegio a partir del año 2000,1 insisten en la importancia del aprendizaje de lo oral. Estas buscan, a partir de ese momento, legitimar su enseñanza por parte de los maestros y de los inspectores. Lo anterior in...
| Journal Title: | Enunciación |
|---|---|
| Author: | Claudine Garcia-Debenc |
| Language: | Spanish |
| Get full text: | https://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/enunc/article/view/3163 |
| Resource type: | Journal Article |
| Source: | Enunciación; Vol 15, No 2 (Year 2010). |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.14483/22486798.3163 |
| Publisher: | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| Usage rights: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) |
| Categories: | Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research |
