Pesquisa em Educação no Brasil – continuidades e mudanças. Um caso exemplar: a pesquisa sobre alfabetização
Pesquisa em Educação no Brasil – continuidades e mudanças. Um caso exemplar: a pesquisa sobre alfabetização
Com base em estudo sobre o estado do conhecimento a respeito da alfabetização, no Brasil, são identificadas as continuidades e mudanças na pesquisa em educação no país, da segunda metade do século XX ao início do século XXI. Indicando duas possíveis perspectivas de análise – externa, privilegiando a...
| Título traducido: | Research in Education in Brazil – continuities and changes. A model case: literacy research La alfabetización en la investigación educacional en el Brasil: continuidades y cambios |
|---|---|
| Título de la revista: | Perspectiva |
| Autor: | Magda Becker Soares |
| Palabras clave traducidas: | |
| Idioma: | No especificado |
| Enlace del documento: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/1657 |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Perspectiva; Vol 24, No 2 (Año 2006). |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.5007/%x |
| Entidad editora: | Universidade Federal de Santa Catarina |
| Derechos de uso: | Reconocimiento (by) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa |
