¿Medir lo inmensurable? Evaluar el aprendizaje en ambientes informales

¿Medir lo inmensurable? Evaluar el aprendizaje en ambientes informales

¿En qué momento tenemos el primer apren- dizaje?, ¿justo en el instante de nacer, cuando aprendemos a respirar por nuestra cuenta?, ¿unas horas después, cuando reconocemos a nuestra madre y la podemos distinguir de otros seres?, ¿unos días después, cuando “aprendemos” que el llanto es una fuerza muy...

Saved in:
Journal Title: Sinéctica. Revista Electrónica de Educación
Author: CARLOS ENRIQUE OROZCO
Language: Spanish
Get full text: https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/255
Resource type: Journal Article
Source: Sinéctica. Revista Electrónica de Educación; No 26 (Year 2005).
Publisher: Universidad Jesuita de Guadalajara
Usage rights: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Categories: Social Sciences/Humanities --> Education --AMP-- Educational Research
Abstract: ¿En qué momento tenemos el primer apren- dizaje?, ¿justo en el instante de nacer, cuando aprendemos a respirar por nuestra cuenta?, ¿unas horas después, cuando reconocemos a nuestra madre y la podemos distinguir de otros seres?, ¿unos días después, cuando “aprendemos” que el llanto es una fuerza muy poderosa para con- seguir lo que queremos? La respuesta puede variar según el concepto que tengamos de aprendizaje, pero la mayor parte de los estudiosos estará de acuerdo en que tenemos los primeros aprendizajes mucho antes del primer día de es- cuela.