Pibid História/UFSM: possibilidades para uma educação intercultural
Pibid História/UFSM: possibilidades para uma educação intercultural
O Programa Institucional deBolsa de Iniciação à Docência, subprojetoHistória, na Universidade Federal deSanta Maria foi instituído em 2009,ampliado em 2011 e reorganizado em2014. Objetivando o estímulo e apromoção da formação de professores emHistória para a Educação Básica e tendocomo aporte metodo...
| Título da revista: | Metis: História & Cultura |
|---|---|
| Primer autor: | Rosele Gomes Pommer |
| Outros autores: | Julio Ricardo Quevedo dos Santos; André luis Ramos Soares |
| Palavras chave: | |
| Idioma: | Português |
| Ligação recurso: | http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/4478 |
| Tipo de recurso: | Artigo de revista |
| Fonte: | Metis: História & Cultura; Vol 15, No 29 (Ano 2016). |
| Entidade editora: | Universidade de Caxias do Sul |
| Direitos de utilização: | Sin permisos preestablecidos |
| Matérias: | Ciências Sociais e Humanidades --> História |
| Resumo: | O Programa Institucional deBolsa de Iniciação à Docência, subprojetoHistória, na Universidade Federal deSanta Maria foi instituído em 2009,ampliado em 2011 e reorganizado em2014. Objetivando o estímulo e apromoção da formação de professores emHistória para a Educação Básica e tendocomo aporte metodológico a educaçãointercultural, esse subprojeto já ofereceuoportunidades de vivências eexperiências no ensino da História a maisde setenta acadêmicos. Este trabalhopretende relatar as experiênciasproporcionadas pelo Pibid, comopossibilidades de educação intercultural,na formação docente de alunos do cursode História – Licenciatura e Bachareladoda UFSM. |
|---|
