Digital Education Review
Digital Education Review
PDF HTML XML DOI ORCID BIBLIO CBP HAP
WoS SCOPUS JCR ESCI
Ranking de Revistas REDIB
Powered by
| Edición | Clasificación | Cobertura Completa | Percentil del Factor de Impacto Normalizado | Porcentaje de artículos citados | Porcentaje ajustado de citas en la materia | Porcentaje de artículos más citados | Percentil medio | Calificador global |
|---|
Digital Education Review (DER) es una revista concebida como un espacio de diálogo y reflexión en torno al impacto de las TIC en la educación, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en entornos digitales. El interés de la revista se centra en temáticas vinculadas a las alfabetizacione...
| ISSN: | 2013-9144 |
|---|---|
| Tipo de recurso: | Revista |
| Web de la revista: | http://revistes.ub.edu/index.php/der/index |
| Entidad editora: | Universitat de Barcelona |
| País: | España |
| Idioma: | Inglés Español |
| Dirección del editor: | Passeig de la Vall d'Hebron, 171. 08035. Barcelona. |
| Correo electrónico: | [email protected] |
| Periodicidad: | Semestral |
| Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) http://revistes.ub.edu/index.php/der/about/submissions#copyrightNotice |
| Materias: |
Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
|
| Descripción: | Digital Education Review (DER) es una revista concebida como un espacio de diálogo y reflexión en torno al impacto de las TIC en la educación, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en entornos digitales. El interés de la revista se centra en temáticas vinculadas a las alfabetizaciones digitales y aquellos aspectos relacionados con el aprendizaje virtual. |
|---|
