PNA
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| Edición | Clasificación | Cobertura Completa | Percentil del Factor de Impacto Normalizado | Porcentaje de artículos citados | Porcentaje ajustado de citas en la materia | Porcentaje de artículos más citados | Percentil medio | Calificador global | 
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PNA es una revista de investigación en Didáctica de la Matemática. Es una publicación de acceso abierto, seriada, editada por el Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Los artículos que s...
| ISSN: | 1887-3987 | 
                
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| Tipo de recurso: | Revista | 
| Web de la revista: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/index | 
                
| Entidad editora: | Universidad de Granada | 
                
| País: | España | 
                
| Idioma: | Inglés Español  | 
                
| Dirección del editor: | Departamento de Didáctica de la Matemática. Facultad de Ciencias de la Educación. Campus de Cartuja, s/n. 18071. Granada. | 
                
| Correo electrónico: | [email protected] | 
                
| Periodicidad: | Trimestral | 
                
| Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd) https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/about/submissions#copyrightNotice | 
                
| Materias: | 
                     
                      Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación, Disciplinas Científicas
                     
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| Descripción: | PNA es una revista de investigación en Didáctica de la Matemática. Es una publicación de acceso abierto, seriada, editada por el Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Los artículos que se publican en PNA, siguen las normas APA y han pasado un proceso anónimo de revisión pares. PNA publica tanto estudios experimentales, como estudios teóricos en Didáctica de la Matemática. La versión impresa de PNA se distribuye gratuitamente a un número reducido de destinatarios nacionales e internacionales. | 
                  
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