ENSINO E APRENDIZAGEM - COMO ENSINAR LÍNGUA INGLESA CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS
ENSINO E APRENDIZAGEM - COMO ENSINAR LÍNGUA INGLESA CRIANÇAS NÃO ALFABETIZADAS.
RESUMO: Este estudo tem por finalidade pesquisar a importância do ensino-aprendizagem da língua estrangeira voltado para crianças, não apenas como instrumento de inserção e ascensão social, mas também como canal de acesso a diferentes culturas. Por essas razões, esse trabalho vem abordar questões da...
| Título de la revista: | Iniciação & Formação Docente |
|---|---|
| Autor: | Ricardo Santos David |
| Idioma: | Portugués |
| Enlace del documento: | http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/article/view/2096 |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Iniciação & Formação Docente; Vol 4, No 1 (Año 2017). |
| Entidad editora: | Universidade Federal do Triângulo Mineiro |
| Derechos de uso: | Reconocimiento - NoComercial (by-nc) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa Ciencias Sociales y Humanidades --> Lingüística Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación, Disciplinas Científicas |
