Diversidade cultural e gestão escolar: alguns pontos para reflexão
Diversidade cultural e gestão escolar: alguns pontos para reflexão
As políticas educacionais para a diversidade têm ocupado lugar central nas definições governamentais dasduas últimas décadas, desafiando educadores e gestores a construir novas práticas pedagógicas e administrativas. Neste texto, na expectativa de contribuir para o debate sobre o tema, pretende-se l...
| Título traducido: | Cultural diversity and school management: some points for reflection |
|---|---|
| Título de la revista: | Teoria e Prática da Educação |
| Autor: | Elma Júlia Gonçalves de Carvalho |
| Palabras clave: | |
| Palabras clave traducidas: | |
| Idioma: | Portugués |
| Enlace del documento: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/20181 |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Teoria e Prática da Educação; Vol 15, No 2 (Año 2012). |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.0000/rtpe.v15i2.20181 |
| Entidad editora: | Universidade Estadual de Maringá |
| Derechos de uso: | Reconocimiento (by) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación Especial Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación, Disciplinas Científicas |
