Escalada en educación primaria: organización y aprendizajes fundamentales
Escalada en educación primaria: organización y aprendizajes fundamentales.
El artículo presentado expone las secuencias didácticas de escalada en Educación Física a lo largo de la etapa de Educación Primaria en el CEIP María Moliner (Zaragoza). El centro cuenta con un pequeño rocódromo y una sala interior con espalderas. Desarrollamos una progresión de aprendizajes (trepa,...
| Título de la revista: | EmásF. Revista Digital de Educación Física |
|---|---|
| Primer autor: | Ángel Navarro Vicente |
| Otros autores: | Mª Asunción Langa López |
| Palabras clave: | |
| Idioma: | Español |
| Enlace del documento: | https://emasf.webcindario.com/Escalada_en_educacion_primaria.pdf |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | EmásF. Revista Digital de Educación Física; No 54 (Año 2018). |
| Entidad editora: | Juan Carlos Muñoz Díaz |
| Derechos de uso: | Sin permisos preestablecidos |
| Materias: | Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanidades --> Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa Ciencias de la Salud --> Ciencias del Deporte |
