Reflexões acerca da proficiência em língua inglesa por professores em formação: impacto e efeito retroativo do Programa Idiomas sem Fronteiras
Reflexões acerca da proficiência em língua inglesa por professores em formação: impacto e efeito retroativo do Programa Idiomas sem Fronteiras
Este estudo se propõe investigar o impacto do Programa Idiomas sem Fronteiras sobre alunos de Licenciatura em Letras de uma universidade pública brasileira. Dada a repercussão midiática em torno de questões como a proficiência em língua inglesa apresentada por estudantes em nível de graduação e os p...
| Título de la revista: | Revista Letras Raras |
|---|---|
| Primer autor: | Melissa Alves Baffi-Bonvino |
| Otros autores: | Giovanna Delgadinho Casanova; Marina Santana Zorzetto |
| Palabras clave: | |
| Idioma: | Portugués |
| Enlace del documento: | http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/view/796 |
| Tipo de recurso: | Documento de revista |
| Fuente: | Revista Letras Raras; Vol 6, No 1 (Año 2017). |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.35572/rlr.v6i1.796 |
| Entidad editora: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Derechos de uso: | Reconocimiento (by) |
| Materias: | Ciencias Sociales y Humanidades --> Arte Ciencias Sociales y Humanidades --> Cine, Radio y Televisión Ciencias Físicas e Ingeniería --> Ciencia de la Imagen y Fotografía |
