Liberalism, disentailment and library policy. The Valencian case

Liberalism, disentailment and library policy. The Valencian case
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Liberalism, disentailment and library policy. The Valencian case

It is examined the library policy followed by the first liberalism in the Valencian region during the first half of the 19th century. It is analyzed the Plan General de Bibliotecas of 1813, the different disentailing processes (1812, 1820 and 1835) and its culmination in a model of public, provincia...

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Título traducido: Liberalismo, desamortización y política bibliotecaria. El caso valenciano
Título de la revista: Anales de Documentación
Autor principal: Miguel C. Muñoz Feliu
Palabras clave:
Idioma: Español
Enlace del documento: http://revistas.um.es/analesdoc/article/view/1361
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Anales de Documentación; Vol 9, (Año 2006).
Entidad editora: Universidad de Murcia
Derechos de uso: Reconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada (by-nc-nd)
Materias: Ciencias Sociales --> Biblioteconomía y Documentación
Resumen: It is examined the library policy followed by the first liberalism in the Valencian region during the first half of the 19th century. It is analyzed the Plan General de Bibliotecas of 1813, the different disentailing processes (1812, 1820 and 1835) and its culmination in a model of public, provincial and university library that will become general in 1838 to the rest of Spain. The political and material reality in which this project was developed supposed its double failure as preservative centres of the patrimony and as centres for reading promotion
Resumen traducido: Se examina la política bibliotecaria seguida por el primer liberalismo en la región valenciana durante la primera mitad del siglo XIX. Se analizan el Plan General de Bibliotecas de 1813, los distintos procesos desamortizadores (1812, 1820 y 1835) y su culminación en un modelo de Biblioteca Pública Provincial y Universitaria que se generalizará en 1838 al resto de España. La realidad política y material en que se desarrolló dicho proyecto supuso su doble fracaso como centros conservadores del patrimonio y como centros de promoción de lectura