Formação Docente

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A “Formação Docente” – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, publicação digital sob a responsabilidade editorial do Grupo de Trabalho- GT “Formação de Professores” (GT08), da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), em coedição com a Editora Autênt...

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ISSN: 2176-4360
Tipo de recurso: Revista
Web de la revista: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/index
Entidad editora: Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação
País: Brasil
Idioma: Inglés
Francés
Portugués
Español
Dirección del editor: Rua Carlos Tuner, 420. Bairro Silveira. CEP: 31140-520. Belo Horizonte. MG.
Correo electrónico: assistenciaformacaodocente@gmail.com
Periodicidad: Cuatrimestral
Derechos de uso: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/about/submissions#copyrightNotice
Materias:
Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
Ciencias Sociales y Humanidades --> Ciencias Sociales
Ciencias Sociales y Humanidades --> Humanidades
Descripción: A “Formação Docente” – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, publicação digital sob a responsabilidade editorial do Grupo de Trabalho- GT “Formação de Professores” (GT08), da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), em coedição com a Editora Autêntica. Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, é um canal de divulgação da produção e pesquisa no campo da Formação de Professores, em diálogo interdisciplinar com as contribuições de pesquisas realizadas pelas áreas correlatas que tratam da mesma temática. Visa, em especial, fomentar e facilitar o intercâmbio nacional e internacional do seu tema objeto. A Revista é dirigida ao público de professores, pesquisadores e estudantes das áreas de Educação e ciências afins.