Homogamia educativa y capital cultural

Homogamia educativa y capital cultural
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Homogamia educativa y capital cultural

El artículo trata la relación positiva entre hipogamia educativa, cohorte generacional femenina nacida con posterioridad a 1955 y capital cultural en los hogares de la ciudad de Lleida. Los resultados se interpretan en un contexto más amplio de modernización familiar de la sociedad española.

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Translated title: Homogàmia educativa i capital cultural
Educational hipogamy and cultural capital
Journal Title: Papers: Revista de Sociologia
Main Author: Lluís Samper
Other Authors: Dolors Mayoral
Palabras clave:
Traslated keyword:
Language: Spanish
Get full text: http://papers.uab.cat/article/view/v54-samper
Resource type: Journal article
Source: Papers: Revista de Sociologia; Vol 54, (Year 1998).
DOI: http://dx.doi.org/10.5565/rev/papers.1916
Publisher: Universitat Autònoma de Barcelona
Usage rights: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)
Subjects: Social Sciences --> Social Sciences, Interdisciplinary
Social Sciences --> Sociology
Abstract: El artículo trata la relación positiva entre hipogamia educativa, cohorte generacional femenina nacida con posterioridad a 1955 y capital cultural en los hogares de la ciudad de Lleida. Los resultados se interpretan en un contexto más amplio de modernización familiar de la sociedad española.
Translated abstract: L’article tracta la relació positiva entre hipogàmia educativa, cohort generacional femenina nascuda posteriorment a 1955 i capital cultural a les llars de la ciutat de Lleida. Els resultats s’interpreten en un context més ampli de modernització familiar de la societat espanyola.
The article deals with de relationship between educational hipogamy, female cohorts born after 1955 and cultural capital in Lleida city households. This issues are interpreted in a wider context of family modernization of Spanish social structure.