Historia de la Revista Electrónica Educare de la Universidad Nacional, Costa Rica

Historia de la Revista Electrónica Educare de la Universidad Nacional, Costa Rica

El objetivo de este trabajo es describir la historia de la Revista Educare y sus aportes al ámbito académico y profesional. Entre sus principales logros están: la mejora en su difusión, su visibilidad, la inclusión de parámetros de calidad internacional y el ingreso a reconocidos catálogos internaci...

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Título traducido: History of the Electronic Magazine Educare of the National University of Costa Rica
Título de la revista: Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Autor: María Elena Camacho Villalobos
Palabras clave:
Palabras clave traducidas:
Idioma: Español
Enlace del documento: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2287
Tipo de recurso: Documento de revista
Fuente: Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol 15, No 20 (Año 2013).
DOI: http://dx.doi.org/10.19053/01227238.2287
Entidad editora: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Derechos de uso: Reconocimiento (by)
Materias: Ciencias Sociales y Humanidades --> Educación e Investigación Educativa
Resumen: El objetivo de este trabajo es describir la historia de la Revista Educare y sus aportes al ámbito académico y profesional. Entre sus principales logros están: la mejora en su difusión, su visibilidad, la inclusión de parámetros de calidad internacional y el ingreso a reconocidos catálogos internacionales. La Revista proyecta la formulación de un plan estratégico para incrementar visibilidad, alcance e impacto académico, social y profesional.
Resumen traducido: The aim of this work is to describe the history of the magazine Educare and its contributions to the academic and professional environment. Among its major achievements are: the improvement in its dissemination, visibility, the inclusion of international quality parameters and the income to recognized international catalogs. The magazine projects the formulation of a strategic plan to increase visibility, scope, social, professional and academic impact.